Universitetet i Stavanger har ledig stilling som stipendiat i sosialfag ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag. Stillingen er ledig fra 1. januar 2027.
Dette er en utdanningsstilling som i hovedsak skal gi lovende forskere anledning til faglig utvikling gjennom en forskerutdanning.
Den som ansettes vil bli tatt opp på doktorgradsprogrammet i samfunnsvitenskap, forskerskole i sosialt arbeid og velferd, SWEL. Programmet omfatter relevante kurs i et omfang som tilsvarer omkring et halvt års studium, en avhandling basert på selvstendig forskning, deltakelse i nasjonale og internasjonale forskermiljø, relevant forskningsformidling, prøveforelesning og disputas. Les mer om forskerutdanningen ved UiS på våre nettsider.
Stipendiaten ansettes for en periode på tre år med ren forskerutdanning eller fire år med forskerutdanning og annet karrierefremmende arbeid. Dette blir avklart i rekrutteringsprosessen.
Det vil bli utarbeidet en karriereplan som spesifiserer den kompetanse som stipendiaten skal opparbeide seg. Det gis tilgang til karriereveiledning gjennom doktorgradsutdanningen.
Stillingen er knyttet til forskning om bruk av digital teknologi i barnevernet.
Norske barnevernstjenester står ovenfor flere utfordringer knyttet til beslutningsprosesser, systematikk, bruk av forskningsbasert kunnskap og teknologisk støtte. Digitaliseringssatsningen “DigiBarnevern” er ment å bidra til å møte disse utfordringene gjennom utvikling og implementering av digitale verktøy for saksbehandling, kommunikasjon og samarbeid med tjenestemottakere og mellom tjenester og nivåer.
Til tross for store forventninger til økt kvalitet og effektivitet, viser forskning at digitalisering også kan få utilsiktede konsekvenser, som økt administrativ belastning, standardisering av komplekse vurderinger og redusert handlingsrom for profesjonelle. Det er derfor behov for mer forskning som undersøker hvordan digitaliseringen faktisk utspiller seg i praksis.
Ph.d.-prosjektet vil utforske hvordan digitale teknologier integreres i barnevernets praksis, og hvordan samspillet mellom teknologi, barnevernsarbeidere og tjenestemottakere former relasjoner, profesjonelle vurderinger og arbeidsprosesser. Det er særlig ønskelig at både tjenestemottakere og sosialarbeidere deltar i studien. Tidligere forskning har pekt på at tjenestemottakere sjelden inkluderes i forskning på digitalt sosialt arbeid, samtidig som få studier undersøker hvordan digitale teknologier faktisk tas i bruk i barnevernspraksis. Det er derfor ønskelig at prosjektet bidrar til å fylle disse kunnskapshullene.
Det er ønskelig at prosjektet benytter kvalitative metoder som observasjon, intervjuer og institusjonell etnografi, i ett eller flere barnevernskontor. Prosjektet vil bidra med ny empirisk og teoretisk kunnskap om digitalt sosialt arbeid, et forskningsfelt som fortsatt er i tidlig utvikling både nasjonalt og internasjonalt.
Stipendiaten vil inngå i sterke forskningsmiljøer ved universitetet og samarbeidsnettverk med blant annet Høyskolen i Østfold.
Forskningsprosjektet veiledes av førsteamanuensis Ida Bruheim-Escobar (hovedveileder), professor Ingunn Studsrød (medveileder) og førsteamanuensis Marina Snipsøyr Sletten (medveileder).
Som søker må du utarbeide en foreløpig prosjektskisse for et doktorgradsprosjekt innenfor forskningstemaet der det gjøres rede for problemstilling, relevans, teoretisk- og metodisk tilnærming. Prosjektskissen vil inngå i kompetansevurderingen.
I løpet av de tre første månedene av ansettelsesperioden vil prosjektskissen og fremdriftsplan bli videreutviklet i samarbeid med veilederne og utformet til den endelige planen for ph.d.-prosjektet. Mal for prosjektskisse finner du her.
Prosjektskissen bør være på maksimalt tre sider.
Du må ha en sterk faglig bakgrunn med femårig mastergrad (3+2) innenfor samfunnsvitenskapelige (i bred forstand) eller tilsvarende utdanning som gir grunnlag for å gjennomføre en forskerutdanning, fortrinnsvis av nyere dato.
Dersom karakteren din på masteroppgaven og veid gjennomsnittskarakter på masterstudiet begge hver for seg tilsvarer B eller bedre, er du den vi søker etter. Avslutter du utdanningen din våren 2026 er du også velkommen til å søke.
Dersom du har utdannelse fra en institusjon med annen karakterskala enn A-F ber vi deg om å legge ved en bekreftet konverteringsskala som viser hvordan karakterene kan sammenliknes med den norske A-F skalaen. Du kan bruke disse konverteringsskalaene til å beregne poengene dine for opptak.
Du må ha gode skriftlige og muntlige ferdigheter i norsk eller et annet skandinavisk språk ved tiltredelse. Dette da datainnsamling er på norsk. Intervju med aktuelle kandidater vil bli gjennomført på norsk.
Sosialfaglig utdanningsbakgrunn og arbeidserfaring fra barnevernsfeltet er en fordel. Det er også en fordel om du har erfaring med kvalitative metoder innenfor samfunnsvitenskapene.
Videre legges det vekt på at du:
Mangfold er en ressurs i arbeids- og læringsmiljøet ved UiS. Når vi har ulike bakgrunner og erfaringer, kan vi se utfordringer fra flere vinkler og finne bedre løsninger. På UiS er vi opptatt av å vise respekt for hverandres ulikheter, og legger til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser.
Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet.
Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Les mer om kravene for å bli vurdert som søker i disse gruppene her.
Universitetet vil rekruttere flere menn til stillinger som stipendiat innenfor fagområdet. Dersom flere søkere anses å ha likeverdige kvalifikasjoner, vil en mann bli prioritert foran en kvinne.
Nærmere opplysninger om stillingen og prosjektbeskrivelse fås ved henvendelse til hovedveileder førsteamanuensis Ida Bruheim-Escobar, e-post: bruheimescobar@uis.no
Opplysninger om ansettelsesprosessen fås ved henvendelse til HR-rådgiver Christina Storm, tlf: 518 317 53, e-post: christina.storm@uis.no.
Søk stillingen elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registreres minimum søknadsbrev, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsbrevet må du få frem dine forskningsinteresser og motivasjon for stillingen.
Følgende må lastes opp som vedlegg til søknaden:
Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over og at du har lagt ved nødvendig dokumentasjon.
Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Hvis vedleggene overskrider 100 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting.
Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.
UiS vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge.
Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester.
Ansettelse som stipendiat er regulert i universitets- og høgskoleforskriften kapittel IV. Opptak til doktorgradsutdanningen er regulert i forskrift for graden ph.d. ved UiS.
Din kompetanse for stillingen, ut fra dokumentasjon registrert i Jobbnorge, vil bli vurdert av en intern komite. På bakgrunn av komiteens uttalelse vil aktuelle søkere bli invitert til intervju. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.
Studiet gjennomføres i hovedsak ved Universitetet i Stavanger. Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være tilstede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen i ordinær arbeidstid.
Stillingen er kunngjort på både norsk og engelsk. Ved meningsforskjell mellom tekstene skal den norske teksten legges til grunn.
Universitetet i Stavanger (UiS) har omlag 12.000 studenter og 2.200 ansatte. Universitetet har store ambisjoner. Vi skal ha en innovativ og internasjonal profil og være en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet. Vår felles retning skal drives frem av omtanke for grønn og bærekraftig omstilling og rettferdig samfunnsutvikling, gjennom nye måter å forvalte naturressursene på og legge til rette for bedre byer og lokalsamfunn. Energi, helse og velferd, læring for livet er våre satsingsområder.
I samspill og dialog med våre omgivelser regionalt, nasjonalt og internasjonalt har vi et åpent og innovativt klima for utdanning, forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, nyskapning, formidling og museumsvirksomhet. Den faglige virksomheten ved universitetet er organisert i seks fakultet med 13 institutt og to nasjonale forsknings- og kompetansesenter i tillegg til Arkeologisk museum. Vi er medlem i det europeiske nettverket for innovative universitet - European Consortium of Innovative Universities. Universitetet ligger i den mest attraktive regionen i landet med 300.000 innbyggere. Stavangerregionen har et dynamisk arbeidsmarked og tilbyr en rekke spennende kultur- og fritidsaktiviteter.
Sammen med våre ansatte og studenter vil vi løfte blikket, og våge å tenke stort og nytt – vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjente.
Det samfunnsvitenskapelige fakultet har om lag 2.000 studenter og 180 ansatte. Fakultetet tilbyr utdanninger på bachelor-, master- , doktorgradsnivå samt et profesjonsstudium. Studiene bygger på en kombinasjon av teoretisk og praktisk kunnskap, på tverrfaglighet og samarbeid med offentlig og privat virksomhet. Fakultetet består av Institutt for medie- og samfunnsfag, Institutt for psykologi og Institutt for sosialfag.
Institutt for sosialfag tilbyr følgende utdanninger: Barnevern – treårig bachelor, Sosialt arbeid (sosionom) - treårig bachelor, Sosialfag – toårig master, Barnevernsarbeid - toårig master, , Juss i barnevernfaglig arbeid - videreutdanning, 30 studiepoeng på masternivå. Instituttet har også Forskerskolen SWEL som er en tverrfaglig forskerskole i sosialt arbeid og velferd som er en del av forskerutdannelsen ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet. Instituttet har som mål å bidra med kunnskapsutvikling av høy kvalitet både innen sosial- og barnevernsfaglig arbeid, i velferdsforvaltning og i psykologi. Det er i dag om lag 75 ansatte og 900 studenter tilknyttet instituttet.