Spesialpedagog

Vil du være spesialpedagog-/miljøveileder for ungdom med tilknytningsvansker, nevroutviklingsforstyrrelser og ADHD? Vi søker deg til Vollen ungdomsskolei Asker kommune.

Du vil jobbe tett med eleven, foresatte og lærerteam for å skape forutsigbarhet, trygghet og bedre læringsbetingelser.

Arbeidsoppgaver

I denne rollen får du ansvar for å planlegge, gjennomføre og følge opp tilpasset opplæring for hovedsakelig én eller flere elever med sammensatte utfordringer, for å sikre trygghet og forutsigbarhet i elevenes skolehverdag.

- Planlegging, gjennomføring og evaluering av individuell opplæringsplan (IOP) — krever struktur og evne til å tilpasse tiltak underveis.

- Tett oppfølging av elev(er) med nevrodiversitet, tilknytningsvansker og ADHD, både 1:1 og i samspill med klassemiljøet — behov for tålmodighet og stabil relasjonsbygging.

- Arbeid med sosial kompetanse, relasjonsbygging og mestring; støtte i samspillssituasjoner og trening på konkrete ferdigheter.

- Samarbeid og veiledning til lærere og assistenter for å sikre helhetlig tilrettelegging i fag og pause-/friminuttssituasjoner.

- Koordinering og samarbeid med foresatte og eksterne tjenester (PPT, BUP, barnevern mv.), delta i møter og følge opp tiltak.

- Bidra aktivt til et trygt, inkluderende og forutsigbart læringsmiljø for alle elever.

Kvalifikasjoner

Du må:

- Utdanning som spesialpedagog. For å få stillingskode som spesialpedagog må du ha 4-årig utdanning.

- Ha gode norskferdigheter, både muntlig og skriftlig.

Annen relevant høgskole-/universitetsutdanning innen helse og omsorg vil vurderes. Søknader fra slike kandidater vil eventuelt bli tilbudt stilling som miljøveileder.

Det er også fint om du:

- Har erfaring fra arbeid med ungdom med nevroutviklingsforstyrrelser (ADHD, autisme) og tilknytningsvansker. 

- Har erfaring med traumeinformert praksis og omsorgsbaserte tilnærminger.

- Har erfaring fra skole eller tilrettelagt opplæring for ungdom.

- Har kunnskap om og erfaring med IOP-arbeid og sakkyndig rapportering.

Personlige egenskaper

Personlig egnethet vil bli vektlagt. For oss betyr det at du skaper trygghet over tid, tar ansvar for forutsigbarhet i elevens hverdag og viser god dømmekraft i krevende situasjoner.

Det er også fint om du:

- Liker å bygge langsiktige relasjoner og har tålmodighet til å arbeide i små, gradvise steg.

- Arbeider strukturert og er god på planlegging og rutiner, samtidig som du evner å tilpasse ved behov.

- Er rolig og trygg i møte med utfordrende atferd, og kan bidra til å deeskalere krevende situasjoner.

- Kommuniserer tydelig og respektfullt med elever, foresatte og tverrfaglige samarbeidspartnere.

- Er reflekterende, ønsker faglig utvikling og tar imot/gir veiledning til kolleger.

- Har en omsorgsbasert og traumeinformert tilnærming i praksis.

- Er fleksibel og løsningsorientert, og bidrar aktivt til et inkluderende skolemiljø.

Vi tilbyr

- Mulighet til å vokse og utvikle deg i profesjonelle læringsfellesskap, med faglig samarbeid og jevnlig veiledning.

- En skole som stiller høye forventninger til sine medarbeidere og gir rom for faglig ansvar og utvikling.

- En skoleeier som prioriterer kompetanseutvikling, tverrfaglig laginnsats og et utvidet samfunnsansvar.

- Lønn etter sentralt lønns- og stillingsregulativ.

- Gode pensjonsordninger.

Kontaktinformasjon

Haydar Øzbal, +47 90825560

Arbeidssted

Håkavikveien 45

1390 Vollen

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Asker kommune

Referansenr.: 5146838186

Stillingsprosent: 89%

Fast

Startdato: 01.08.2026

Søknadsfrist: 28.06.2026